我有我的霸免權 | 安全遊覽車駕駛資訊
![我有我的霸免權](https://i.imgur.com/KbS4rx7.jpg)
霸凌或衝突,常常源自對彼此的不瞭解或不一樣,我們值得為自己的模樣驕傲,也需要尊重他人的不同,勇敢做自己,每個人都是獨一無二、無可取代的。
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研究調查報告 | 安全遊覽車駕駛資訊
2022臺灣兒少微歧視現象與校園霸凌調查報告. 2022-11. 2022-11 · 2022年臺灣國高中生飲食習慣調查結果. 2022-09. 2022-09 · 2022臺灣兒少戀愛認知暨情感教育調查報告. Read More
2017年台灣社會大眾校園霸凌經驗調查報告 | 安全遊覽車駕駛資訊
兒童福利聯盟文教基金會(以下簡稱兒盟)自2004年開始研究校園霸凌事件,已經歷十三個年頭。為了解一般民眾對現今霸凌的想像,以及過去校園霸凌經驗對其影響為何,今年 ... Read More
2004年國小兒童校園霸凌(bully)現象調查報告 | 安全遊覽車駕駛資訊
卡通中的大雄每次總靠著哆啦A夢的法寶化險為夷,然而現實中沒有神奇魔法,甚至鮮少大人插手幫忙,被欺負的孩子受到凌辱飽受身心煎熬,甚至影響到成年期之後的性格與心理; ... Read More
2020台灣學生網路霸凌現況調查 | 安全遊覽車駕駛資訊
兒盟亦提供反霸凌教育教師研習課程,培養並提升一線教師校園霸凌預防與處遇工作之專業知能與能力。諮詢電話:(04)22025399轉4。 孩子要行動—停「指」霸凌藉由歌曲「停指霸 ... Read More
2019台灣家長對校園霸凌之認知與態度調查 | 安全遊覽車駕駛資訊
霸凌事件發生後,首當其衝的家長都是如何處理問題的呢?結果發現竟有超過四成(41.2%)的家長,在得知孩子遭遇霸凌事件後自己沒有特別處理;此外,研究 ... Read More
2007年兒童校園「霸凌者」現況調查報告 | 安全遊覽車駕駛資訊
霸凌(bully)是一個長期存在於校園的問題,係指蓄意且具傷害性的行為,通常會持續重複出現在固定孩子之間的一種欺凌現象。兒童福利聯盟(以下簡稱兒盟)長期關注校園霸 ... Read More
知能推廣服務 | 安全遊覽車駕駛資訊
藉由「兒少悲傷與復原的生命教育課」及「降低霸凌的情緒教育課」兩大知能推廣服務,進入校園,提供教師、家長及學生各式課程,期能增強兒少因應與復原能力, ... Read More
2011年台灣校園霸凌現象調查報告 | 安全遊覽車駕駛資訊
「霸凌」(bully)指的是孩子們之間,權力不平等的欺凌與壓迫,它是一個長期存於學生校園的現象,專指孩子之間進行惡意欺負的情形。歷年兒盟的全國抽樣調查發現,國小四、 ... Read More
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